18 января 2024, 14:14
В центре цифрового образования детей «IT-куб» города Железногорска прошло открытое занятие «Конструирование роботов»
В центре цифрового образования детей «IT-куб», созданному на базе школы № 14 города Железногорска Курской области благодаря национальному проекту «Образование», инициированному Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным, прошло открытое занятие на тему «Конструирование роботов», в котором приняли участие учащиеся и педагоги школы № 14.
В начале занятия присутствующие открыли для себя мир увлекательной робототехники, познакомились с историей ее зарождения.
На самой интересной части урока – практической, учащиеся создавали мобильных роботов и системы автоматизации на базе платформы Arduino, а также собрали своего первого робота – «пятиминутку», что позволило участникам открытого урока понять, как важно следовать инструкции и быть внимательным к деталям.
«Урок робототехники был нацелен на тех, кто увлекается роботами и конструированием. В ходе занимательного конструирования школьники учились ставить задачи и находить решения, приобрели базовые знания по программированию, а также по всем сопутствующим сферам, на стыке которых находится современная робототехника - физика, механика, электрика, электроника и проектирование»,- рассказала педагог IT-куба Иванна Миняйлова.
В завершение мероприятия для ознакомления ребят и педагогов были представлены более сложные робототехнические механизмы, с которыми школьники встретятся в ходе дальнейшего обучения в направлении «Программирование роботов».
В начале занятия присутствующие открыли для себя мир увлекательной робототехники, познакомились с историей ее зарождения.
На самой интересной части урока – практической, учащиеся создавали мобильных роботов и системы автоматизации на базе платформы Arduino, а также собрали своего первого робота – «пятиминутку», что позволило участникам открытого урока понять, как важно следовать инструкции и быть внимательным к деталям.
«Урок робототехники был нацелен на тех, кто увлекается роботами и конструированием. В ходе занимательного конструирования школьники учились ставить задачи и находить решения, приобрели базовые знания по программированию, а также по всем сопутствующим сферам, на стыке которых находится современная робототехника - физика, механика, электрика, электроника и проектирование»,- рассказала педагог IT-куба Иванна Миняйлова.
В завершение мероприятия для ознакомления ребят и педагогов были представлены более сложные робототехнические механизмы, с которыми школьники встретятся в ходе дальнейшего обучения в направлении «Программирование роботов».
Фотографии
